Polizia negli istituti scolastici

uma análise midiática

Abstract

Lo scopo di questo articolo scientifico era quello di analizzare l’assegnazione degli agenti di polizia nelle scuole come meccanismo per ridurre i casi di violenza all’interno degli istituti scolastici. È stata utilizzata una ricerca che ha coinvolto articoli giornalistici sull'argomento, di cui tre favorevoli e tre contrari, aggiungendo l'esperienza personale dell'autore e la sua comprensione empirica di oltre vent'anni nel settore della pubblica sicurezza. Il lavoro conclude che, nonostante la grande propensione dei media scritti, ascoltati e parlati a dare spazio a un piccolo numero di attori contrari all’iniziativa, l’integrazione della polizia con il settore dell’istruzione è una misura che rafforza la partnership auspicata nel filosofia e strategia di polizia di prossimità, un percorso adottato da tutti gli Stati brasiliani come strumento per rafforzare il controllo della criminalità e aumentare il senso di sicurezza. Parole chiave: scuole; Polizia militare; associazione; fidanzamento; contributi.